Международный день женщин и девочек в науке

Я поколение равенства: Мая Хадзиселимович, чемпион в области НТИМ среди женщин и девочек

Дата: 10 февраля 2021 г.

I am Generation Equality
Maja Hadziselimovic. Photo: Marijana Bicvic.
Мая Хадзиселимович. Фото: Мариана Биквич.

Я - поколение равенства, потому что…

Три вещи, которые вы можете сделать, чтобы стать частью поколения равенства:

  • Продвигайте равные права и возможности для женщин и девочек в области науки, технологий, инженерии и математики
  • Повышайте осведомленность о гендерном равенстве
  • Icon- a girl raises her arm
  • Содействуйте повышению видимости женщин в науке

Я считаю, что лидерский потенциал женщин и девочек безграничен, в том числе в сфере науки и технологий. Расширение прав и возможностей девочек для меня очень важно. Я мечтаю вдохновить их на научные открытия и инновации.  Я хочу, чтобы девочки и женщины знали, что они МОГУТ все.

Иногда девочки избегают инженерно-технических специальностей только потому, что они недостаточно осведомлены о том, что значит быть инженером или программистом. Мы должны повышать осведомленность девочек об этих профессиях и о том,  что на самом деле значит быть инженером-электриком. Я хочу, чтобы девочки и мальчики знали, что их возможности безграничны.

Наука и технологии - женская профессия

Область науки и технологий в основном относят к мужскойдеятельности. Я вижу значительный прогресс в мире информационных технологий (ИТ), где сейчас больше женщин-программистов. Сферу ИТ можно активно продвигать в Боснии и Герцеговине, поскольку это высокооплачиваемый сектор. Но с точки зрения представленности женщин и их лидерства в робототехнике, машиностроении и автомобилестроении прогресс все еще очень медленный.

Во время учебы я столкнулась с предубеждениями в основном из-за нехватки девушек на кафедре. Девочки и женщины в науке по-прежнему сталкиваются с гендерными стереотипами. Женщинам приходится быть громче, чтобы их услышали. Нам необходимо менять гендерные нормы и построить мир гендерного равенства в науке и любой другой сфере. Нам нужно больше ролевых моделей, чтобы вдохновлять и продвигать лидерство женщин в научно-техническом прогрессе.

SDG color stripe

Женщины и девочки привносят больше разнообразия в команду и внедряют эффективные, инновационные и устойчивые решения.
SDG color stripe

Действуйте СЕЙЧАС, чтобы менять жизнь девочек и женщин к лучшему

В университете, на протяжении всех пяти лет я была единственной девушкой на кафедре, которая изучала робототехнику и автоматизацию. Я поняла, что существует пробел в инициативах по продвижению робототехники, искусственного интеллекта и других областей науки и технологий. Чтобы восполнить этот пробел, с 2017 года я координирую национальную Европейскую неделю робототехники в Боснии и Герцеговине. Я провожу и организую общественные мероприятия, продвигающие исследования в области робототехники и науки, технологий, инженерии и математики (НТИМ). Я также начала продвигать информационно-коммуникационные технологии, программирование и предпринимательство среди девочек в рамках совместной инициативы Структуры «ООН-женщины», Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) и Программы развития ООН (ПРООН) «IT Girls».

Каждый раз, когда я посещаю очередную школу или провожу семинар, я всегда подчеркиваю, что несмотря на очень малое количество женщин в моей команде, я вижу в них большой потенциал. Я приглашаю всех присоединиться к усилиям по искоренению сексизма на рабочем месте и разрушению гендерных стереотипов, мешающих женщинам полностью реализовать свой потенциал. Я призываю каждый день принимать меры, чтобы положить конец гендерному неравенству во всем мире».


 

Майя Хадзиселимович, 29 лет, разработчик программного обеспечения в области робототехники из Боснии и Герцеговины. Она работает инженером по автоматизации в SKAN AG в г. Базель, Швейцария. Она активно делится своим опытом в сфере робототехники и автоматизации и мотивирует молодых людей, особенно женщин и девочек, заниматься робототехникой и НТИМ-профессиями. Посмотрите ее яркое выступление на TEDx «Что, если бы ваши идеи могли оказать влияние?».